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Predicar y educar: la Compañía de Jesús entre los awajún

La orden jesuita ha tenido un rol muy particular en la historia de América Latina relacionado con la educación, como fue el caso de los colegios a los que asistieron hijos de caciques, y la evangelización, como fue el caso de las misiones en la selva. Por dicha razón, desde el siglo XVII fueron asignados a colaborar con la pacificación de la zona norte de la selva peruana y con este propósito instauraron la misión de Maynas. En la referida misión, los jesuitas entraron en contacto con las comunidades nativas entre las cuales se encontraron los awajún. La presente ponencia busca analizar la labor que tuvo la Compañía de Jesús en la zona nororiental del Perú y, en particular, su vínculo con la población awajún. Esta tarea no fue constante, ya que, luego de la expulsión de los jesuitas de todos los territorios latinoamericanos, no volvió a tener una presencia significativa en la región hasta el pleno siglo XX. También se analizará el impacto que tuvieron dentro de esta dinámica otros grupos religiosos que ingresaron en este territorio debido al vacío generado por la expulsión de la Compañía. Consideramos que la referida ponencia es relevante debido a que los awajún representan una población considerable en la selva peruana y la principal fuente de contacto constante con el país se ha dado a través de las misiones religiosas. Además, en las últimas décadas han sido víctimas de conflictos sociales en las cuales figuras jesuitas fueron sus principales aliados frente al Estado.

Vítor Raúl Nomberto Bazán

Historiografía General y del Perú

El libro, como parte de la Colección Textos Universitarios, es una guía para la consulta de 42 obras imprescindibles de la historiografía nacional e internacional contemporánea. De ellas se destacan didácticamente sus aportes tanto en los aspectos de teoría como de interpretación. Ofreciendo una valiosa ayuda pues contribuye a reconocer cómo el ensayo, la reflexión, la documentación y la bibliografía que estas obras incluyen son tareas permanentes de estímulo a las nuevas generaciones interesadas en esta disciplina.

Vítor Raúl Nomberto Bazán